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【央视新闻客户端】 文化知识分享： 出口　Vol.26　File.1 迷惘的心　File.2 不速之客　File.3 被遮蔽的事实　File.4 冒死复活　File.5 休息片刻　Vol.28　File.5 恐怖的女人　File.6 人鱼的诅咒　File.7 命样的预言　File.8 恶魔之箭　File.9 最后一箭　File.10 未获回报的心　Vol.29　File.9 K3　File.10 最后可能性　File.11 举红牌　Vol.30　File.1 直球定输赢　Vol.31　File.8 浪速的剑士　File.9 被移动的剑士　File.10 审判的剑士　File.11 大将耳之城　Vol.32　File.1 大将军的宝物　File.2 跨越时空　File.3 浪速劝进帐　File.4 悲哀的虎之卷　Vol.34　File.2 反击的线索　File.3 从天而降的邻居　File.4 你到底是谁　Vol.35　File.11 死亡岛　Vol.36　File.1 危险的造访者　File.2 神秘的文字　File.3 古索的使者　File.4 公主与龙宫　Vol.38　File.8 服部平次走投无路！①　File.9 服部平次走投无路！②　File.10 服部平次走投无路！③　Vol.39　File.1 赤红马　File.2 赤红马的影子　File.3 赤红马的主人　File.4 赤红马的目击者　File.5 愚昧的模仿　Vol.42　File.5 满月之夜与黑色宴会的陷阱　File.6 染血的幽灵船　File.7 透明人现身！　File.8 工藤新一登场！？　File.9 面具下的真相　File.10 腐烂的苹果　Vol.43　File.6 选边站的推理秀！？　File.7 六面体的留言　File.8 解读死前留言的另一面　File.9 捏造出来的留言　File.10 53,000分之一的恶魔　File.11 甲子园恶魔的挑衅　Vol.47　File.8 出现的魔法　File.9 被封禁的文件　File.10 魔术师公馆　File.11 不及格的魔术师　Vol.50以，遵守交通规则，首先得学会识别和使用交通标志及交通设施，老师这里有一些常用的，你认识哪些，他们的作用是什么？

　1、先小组讨论交流一下

　2、学生说说见过的标志和设施

　3、汇报交流

　4、教师小结并将交通标志分类：警告标志、禁令标志、指示标志。

　三、遵守交通规则

　1、过渡语：虽然这些交通标志和设施给我们提供了很多便利，帮助我们来遵守交通规则，但是就是有人视而不见，一次次以身犯险。课前，老师让大家展开调查，可以调查我们身边的不遵守交通规则的现象，也可以搜集一些交通事故的案例、新闻、等，下面谁来汇报一下你的调查内容？

　1、学生自由谈，并在汇报后说说体会。

　2、（出示录像短片）老师这也有一些相关的案例，让我们一起来看一下。

　3、谁来说说你的感受？（引导学生说出对自己、他人及社会等方面都带来了危害）

　4、小结：这些惊人的数据，这些惨痛的教训，都在告诉我们不遵守交通规则不仅给自己，同时给社会、给他人都带来了巨大的危害。看来，这是一项关系到你、我、他，大家共同利益的事情。板题：你我他

　5、可是，为什么还有那么多人不遵守交通规则，视生命如儿戏呢？学生自由谈

　6、小结：除了这些原因，还说明人们的法律意识淡薄，因为遵守交通规则也是国家制定的一项法律法规，是人人都得遵守的，而不仅仅是自己的事情。

　7、那么，自觉遵守交通规则除了过马路走人行横道之外，还要做到什么？（在日常生活中我们步行或骑车一般都要哪些交通规则？）先让学生自由谈，再播放交通规则短片。

　四、（议一议）如果遇到下面的情况，你会怎样做呢？

　a、在没有红绿灯的情况下过马路。

　b、要迟到了，不走人行横道可以节约很多时间。

　像这几个同学这样做对不对，有什么危害？

　五、为了唤起人们对遵守交通规则的重视，马路上设计了很多的安全警示用语来时刻提醒大家

　（出示课件）如：护栏保安全翻越最危险

　酒后行驶车事故隐患多

　宁绕百步远不抢一步险

　居安四危莫忘交规

　关爱孩子从启步开始

　你能试着写一些吗？

　学生自由选择并设计

　交流汇报

认识交通安全标志的教案 篇4

　设计意图：

　城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育，让幼儿了解一些危险因素，知道遵守交通规则的重要性，懂得如何保护自己。设计这个活动时，首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水